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[武汉]武汉光谷职业学院

职位:2019招聘
发布时间:2019-07-04
工作地点:武汉
信息来源:高校人才网
职位类型:全职
职位描述
一、学校简介

武汉光谷职业学院是由湖北省人民政府批准、经教育部备案的全日制普通高等学校。学校是在原武汉经贸大学和沿用武汉学院光谷校区教育资源的基础上设立的高等职业学院,也是响应湖北省人民政府推进互联网 ,并服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院。

学校下设互联网 学院、智能制造学院、经济管理学院、人居环境工程学院、人文教育学院、继续教育学院6个二级学院20个专业,兼顾继续教育、职业鉴定和行业、企业培训。专业教师中教授职称占教师总人数25%,讲师职称教师占比50%, 双师型 教师占教师总人数的70%。

学校坐落风景秀丽的南湖之滨,位于武汉光谷核心区域,毗邻华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、709研究所等多所著名高校和科研院所,学术氛围浓厚。学院绿树成荫,环境幽雅,交通便捷,生活设施一流。学校占地面积600余亩,校舍面积20.2万平方米;4人间的学生公寓配备空调、热水,校园一卡通,图书馆藏书100多万册;标准化篮球场、足球场、网球场、医院等一应俱全;是中心城区校园占地面积最大、办学条件及行业背景最优的高等职业学院。

学校立足湖北、依托武汉高新产业、面向光谷、拥抱互联网 、以培养服务武汉新兴产业技能人才为己任,坚持按照习总书记提出 产教融合、校企合作、工学结合、知行合一 的要求,强化品牌建设,彰显办学特色。

现根据学校发展需要,拟招聘一批有企业工作经历的双师型教师,教学经验丰富的骨干教师及教辅人员。

二、应聘方式

请有意者将个人简历及近期生活照一张发送至我校人事处招聘邮箱:whggzyxy@,文件名和简历均须以姓名 应聘岗位 命名。其他材料:科研成果(论文、著作、课题)及获奖情况材料;有关学历、职称、资格证书等材料的原件可在面试时再提交,无需作为邮件附件。面试及试讲安排由人事处另行通知,一经录用,待遇按照学校现行薪酬制度执行。

联系部门:武汉光谷职业学院人事处

联系电话:027 87181712、027 87181005

联系人:桑老师

招聘邮箱:wczyrsc@" target="_blank">whggzyxy@

学校地址:湖北省武汉市洪山区雄楚大道666号

邮编:430070

三、招聘岗位

2018 2019学年第二学期人才需求表(行政管理岗位)

序号招聘岗位人数专业要求任职条件岗位职责

1 采编部 1人 图书馆学、情报学或相近专业; 1.热爱教育事业,有较强的责任心和良好的工作态度,服务意识强; 2.热爱图书馆事业,具有良好的专业修养和爱岗敬业的责任心,富有开拓进取、团队合作的精神; 3.具有相应的计算机操作能力; 4.专业要求:图书馆学、情报学或相近专业; 5.全日制大学本科及以上学历,有相关工作经验者优先考虑。 6.年龄要求:45岁以下。 1)按照中图分类法和编目规则对纸质图书进行分类、主题标引和著录,保质保量完成分编任务; 2)根据馆藏需求、图书分配原则以及学校实际专业建设情况典藏图书; 3)负责采编部图书编目数据的审校,分编复核; 4)典藏、清点完毕后提交典藏文献分布统计表及光盘目录,通知相关人员进行实物交接; 5)做好系统中有关采编业务后台数据的修改等; 6)了解电子图书采购方案流程及使用

2 流通部 1人 图书馆学、情报学或相近专业; 1、热爱教育事业,有较强的责任心和良好的工作态度,服务意识强; 2、热爱图书馆事业,具有良好的专业修养和爱岗敬业的责任心,富有开拓进取、团队合作的精神; 3、具有相应的计算机操作能力; 4、专业要求:图书馆学、情报学或相近专业; 5、全日制大学本科及以上学历,有相关工作经验者优先考虑。 6、年龄要求:45岁以下。 1)负责图书外借流通及相关读者服务工作。2)负责新书验收,按批次号登记并上架流通。3)负责书库图书的布局;架位排列、调整;4)负责新生入馆教育,阅读推广活动等工作; 5)调查、统计、分析图书利用情况、读者阅读倾向,定期向馆领导和采编部门反馈信息;6)监督采书、图书分编加工质量,定期向采编部人员提出参考意见。

2018 2019学年第二学期人才需求表(专任教师岗位)

序号需求部门招聘岗位人数专业要求任职条件岗位职责

1互联网 学院 计算机应用专任教师 3 信息、电子、计算机及相关专业 1.硕士研究生及以上学历; 2.熟悉主流数据库; 3.有一定的教学经验; 4.具有企业开发经验者优先 1.参与专业建设; 2.教授专业课程:MySql数据库、PHP语言、嵌入式系统开发及计算机应用专业相关课程

2 软件技术专任教师 5 信息、电子、计算机、软件技术及相关专业 1.计算机相关硕士以上; 2.2年以上项目经验; 3.教学经验者优先; 1.参与专业建设; 2.教授专业课程:JAVA高级编程、WEB前段开发、J2EE

3 移动互联网专任教师 3 信息、电子、计算机及相关专业 1.硕士研究生及以上学历; 2.熟悉Android应用开发; 3.熟悉Oracle数据库开发; 4.熟悉移动互联应用测试方法; 5.具有教学经验者优先; 6.具有企业开发经验者优先 1.参与专业建设; 2.能够承担Android基础、Android网络通信开发、Oracle数据库系统、移动互联应用测试、物联网概论等专业课程教学

4 信息安全与管理专任教师 5 信息、电子、计算机及互联网相关专业 1.身体健康,热爱教育行业,具有强烈的事业心和责任感; 2.硕士研究生及以上学历。 1.参与专业建设; 2.授教课程:计算机网络、网络安全技术与应用、信息安全管理、信息病毒分析与防范、服务器技术、路由交换

5人居环境工程学院 建筑工程管理专业老师 1 本科和研究生阶段所学专业为建筑工程管理相关专业 1.硕士研究生以上学历,初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生;2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者,学历可适度放宽 能进行工程项目管理、建设工程合同管理、施工组织计划与管理、工程监理概论、计算机辅助工程项目管理等专业课教学

6 工程造价相关专业 1 本科和研究生阶段所学专业为工程造价相关专业 1.硕士研究生以上学历,初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生;2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者,学历可适度放宽 能进行建筑工程定额计量与计价、市政工程计量计价、工程招投标与合同管理、工程造价应用软件等专业课教学

7 视觉传播设计与制作专业老师 1 本科和研究生阶段所学专业为视觉传播设计相关专业 1.硕士研究生以上学历,初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生;2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者,学历可适度放宽 能进行图形创意、广告策划与创意、包装设计、UI界面设计、VI设计、计算机辅助设计-Photoshop、计算机辅助设计-Illustrator等专业课教学

8经济管理学院 会计专任教师 1 会计学相关专业 1.全日制硕士研究生及以上学历; 2.能熟练操作计算机及办公软件; 3.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者,学历可适度放宽。 1.承担相关课程的教学工作,完成每学期规定课时量; 2.深入钻研教材,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,认真备课; 3.针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导。

9 电子商务专任教师 1 电子商务技术或计算机信息技术类相关专业 1.全日制硕士研究生及以上学历; 2.能熟练操作计算机及办公软件; 3.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者,学历可适度放宽; 4.有企业电商运营团队指导经验或移动平台开发项目背景者优先考虑。 1.承担相关课程的教学工作,完成每个学期规定课时量; 2.深入钻研教材,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,认真备课; 3.针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导。

10人文教育学院 康复治疗技术专业 专职教师 2 康复专业优先。 1.本科或硕士研究生学历; 2.有1-2年授课经验或临床工作经验者优先。 负责康复治疗技术专业授课。

11 外贸英语专业 专职教师 1 英语专业(外贸方向)优先。 1.本科或硕士研究生学历; 2.英语专业八级; 3.有1-2年授课经验或外贸企业工作经验者优先。 负责应用英语专业授课(能上英语专业课和外贸专业课)。

12 酒店管理专业 专职教师 1 酒店管理专业优先。 1.本科或硕士研究生学历; 2.有1-2年授课经验或酒店工作经验者优先。 负责酒店管理专业授课。

13 播音与主持专业 专职教师 1 播音主持专业优先。 1.本科或硕士研究生学历; 2.有1-2年授课经验或播音主持工作经验者优先。 负责播音与主持专业授课。

14学工处 心理健康教育中心专职教师 1 心理学相关专业 1.全日制硕士研究生及以上学历、学位; 2.具有国家二级心理咨询师资格证书或注册心理咨询师资质; 3.有高校心理健康教育工作经验者优先; 4.热爱心理健康教育工作,具备良好的综合素质、团队合作能力、沟通协调能力,有高度的责任感和奉献精神; 5.身体健康,年龄在35周岁以下(对特别优秀人才可适当放宽年龄限制)。 1.心理健康教育中心的宣传工作,及时通过网站、新媒体发布有关政策、通知、公告等; 2.心理健康教育中心的教学工作; 3.统筹心理委员、学生骨干培训和学院心理健康教育讲座; 4.指导大学生心理协会开展相关工作; 5.完成上级领导交办的其它工作任务。

15智能制造学院 工业机器人技术专任教师 2 机械工程、自动控制类专业背景 1.硕士研究生; 2.熟悉机器人结构、基本操作与编程; 3.有一定的教学或工作经验者优先。 1.主要负责工业机器人技术专业核心课程的教学,如机器人基础、机器人操作与编程、机器人仿真、机器视觉、机器人电气控制等课程。 2.专业建设、机器人实训室建设。

16 智能控制技术专业、机电一体化专任教师 1 电气自动化/机电一体化/机械制造及自动化专业背景 基本要求: 1.硕士研究生学历 2.机电方向要求熟悉PLC编程与应用、单片机接口技术、电机拖动技术、变频器技术等。 3.智能控制技术方向要求熟悉移动机器人技术、人工智能、机器人视觉等。 有以下条件者可放宽至本科学历: 1.有讲师或工程师等中级以上职称者 2.有工厂、企业电气自动化/机电/自动控制等相关技术岗位三年以上工作经验; 3.有高职院校机电、自动化类专业3年以上教学经验; 4.本人或带学生在全省/全国职业技能大赛中获得过奖项 负责智能控制技术专业及机电一体化专业理实一体化教学工作

2018-2019学年第二学期人才需求表(辅导员岗位)

序号招聘岗位人数专业要求任职条件岗位职责

1 辅导员 10 不限 1.中共党员(或预备党员); 2.具有全日制普通本科及以上学历; 3.热爱大学生思想政治教育工作,具有良好的品德修养,较强的事业心、高度的责任感和奉献精神; 4.具备较强的组织管理能力,语言、文字表达能力及沟通协作能力; 5.具有高校辅导员工作经验者优先; 6.身体健康,年龄在40周岁以下。 1.负责学生的思想政治工作 2.负责学生的日常事务管理 3.督促学生早锻炼晚查寝 4.配合任课老师进行查课 5.负责学生活动的策划、组织等

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