[上海]上海科技大学生物医学工程学院李远宁课题组

职位：博士后与科研助理
发布时间：2024-06-26
工作地点：上海
信息来源：上海科技大学人才招聘网
职位类型：全职
职位描述
生物医学工程学院李远宁课题组招聘博士后与科研助理

发布时间：2024-06-26

李远宁教授在上海科技大学生物医学工程学院的计算认知与转化神经科学实验室（CCTN实验室）有1个博士后岗位、1个科研助理岗位空缺，面向国内外招聘。同时，实验室长期欢迎国内外神经科学、人工智能、心理学、医学等各专业领域的访问学者及访问研究生来上科大进行访问交流，欢迎实习生进实验室实习或做毕业设计。\n李远宁实验室介绍：\nCCTN实验室与复旦大学附属华山医院神经外科脑功能实验室紧密合作，配备256通道高密度神经电生理工作站(TDT RZ2)、术中脑功能刺激任务交互系统等全套术中神经电生理实验和记录设备，满足颅内皮层脑电实验的需求。实验室可使用上科大 BME 学院安装的国内高校第一台、国内第二台最高端科研型 3.0T 磁共振联影 uMR 890，专供科研使用，并提供A100等GPU算力。此外，实验室还可使用一系列 MRI 配套科研设备 (如磁共振兼容和常规头皮脑电) 和即将安装的联影 5T MRI。\nCCTN实验室致力于探索脑科学与人工智能的交叉前沿，探索以下研究方向：\n?\t跨语言、视听觉融合的语言处理神经机制：以中文和英文母语者以及双语者的自然语言阅读、听、说过程为研究对象，运用多模态的神经信号以及统计机器学习、人工智能方法，分析并建模不同语言信息加工处理相关的视觉和听觉信息的转化和处理机制，从行为、认知和计算等多角度开展研究。\n?\t基于深度神经网络的人类大脑视觉听觉多模态感知编码、计算模型：应用神经网络方法构建大脑感知系统多模态信息感知的神经编码和计算模型，并解析层级和动态计算机制，实现感知信息的解码重建。\n?\t汉语语言解码与脑机接口研究：研究针对声调语言的语句级别神经解码，构建能够实现静默通讯的脑机接口系统。\n 以上研究方向和研究项目将与UCSF, UC Berkeley, 香港大学，复旦大学，上海交通大学、电子科技大学等领域内顶尖实验室开展合作，实验室学员将获得相关专家的联合指导与培养，并获得国际交流学习机会。\n\n另外，实验室长期欢迎国内外神经科学、医学、心理学、计算机等各领域各专业的访问学者及访问学生 (本科生、研究生，包括上科大其他学院有志于将人工智能结合脑科学研究的学生) 来课题组进行访问交流。非常欢迎实习生进实验室实习或在实验室做毕业设计。上科大 BME 学院资源对访问学者/访问学生/实习生开放，PI 及团队会根据个人特点，提供研究和学习指导，并提供丰富的数据、计算、合作资源。请联系李教授：liyn2@。\n

岗位名称：李远宁教授课题组博士后、科研助理

岗位人数：2

岗位职责：
博士后岗位职责
?较为独立地开展基于ECoG和其他神经影像数据，围绕人类语言的视听觉感知等主题的认知与计算神经科学研究，发表高水平学术论文；
?协助 PI 指导研究生和访问学生 (学者)。

科研助理岗位职责
?协助 PI 和其他科研人员开展科研工作，包括研究论文写作、基金项目申请、科研文档整理、服务器运维、实验室网页维护、宣传等；
?协助 PI 对实验室的日常管理，包括设备、采购、报销、预决算、数据管理、科研合作和交流等；
?完成 PI 交付的其他任务；
?基于实验室科研条件，可独立开展或参与科研项目。

招聘条件：
博士后岗位申请条件
?热爱科研工作，希望在科学上有所建树；
?即将或刚刚 (两年内) 获得生物医学工程 (Biomedical Engineering)、神经科学(Neuroscience)、计算机科学 (Computer Science)、认知心理学 (Cognitive Psychology) 等相关专业的博士学位；
?精通高级程序环境和语言 (如熟悉 Linux 系统，Python 和其他脚本语言)；
?在高水平期刊发表过学术论文，体现出较强的科研能力；
?良好的中英文表达沟通和英文写作能力；
?有电生理和神经影像数据分析经验、掌握机器学习技术的申请人将被优先考虑。

科研助理申请条件
?具有理工科相关专业本科及以上学位；
?责任心强，具有良好的协调沟通能力与团队合作精神；
?具有良好的英文读写能力；
?有相关 (高校、研究所) 研究、管理、工作经验者优先。

工作条件与工资待遇
按照上海科技大学相关规定执行，根据个人具体情况，提供具有竞争力的薪酬、津贴和福利。

应聘方式
请应聘者填写完整的应聘材料，通过上海科技大学人才招聘系统提交应聘申请，不接受现场应聘。
博士后申请人请将申请资料 (申请人 CV 和研究设想，三位推荐人姓名和联系方式) 发至邮箱：liyn2@，邮件标题注明：应聘岗位+本人姓名。

应聘岗位：jo***.cn[点击查看]