[浙江]西湖大学

职位：2024招聘
发布时间：2024-08-24
工作地点：其它
信息来源：高校人才网
职位类型：全职
专业标签：外国文学 管理科学与工程 工商管理 公共管理 生物科学 基础医学 计算机
职位描述
西湖大学行政岗位招聘启事

共计14个岗位，招 若干人

基本信息

发布时间：2024-08-23

截止日期：详见正文

学历要求：硕士研究生及以上

公告详情

一、学校简介

西湖大学（Westlake University），位于浙江省杭州市，是一所社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，前身为浙江西湖高等研究院，于2018年2月14日正式获教育部批准设立，按照高起点、小而精、研究型的办学定位，致力于集聚一流师资、打造一流学科、培育一流人才、产出一流成果，努力为国家科教兴国和创新驱动发展战略作出突出贡献。

二、招聘岗位

·生命科学学院科研管理岗

学院办公室行政服务

浙江·杭州市

职位描述

岗位职责：

1.协助负责国家及省部级等各类科研项目、计划的申报与管理；

2.起草、撰写科研相关的各类申报书、方案、规划等文稿；

3.开展学院内外科研项目的联络与沟通；

4.参与学院学术活动、学术会议的组织和协调；

5.完成上级交办的其他工作。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念，了解西湖大学定位和办学特色，具有良好的服务意识和团队协作精神；

2.生物背景博士学位，5年以上科研院校工作经验，有良好的中英文沟通能力；

3.具有丰富的生命科学专业知识、优秀的语言撰写能力，能够撰写重要的申报书、方案、规划等材料；

4.熟悉高校或科研院所科研管理的相关工作，掌握岗位职责所需的理论知识和技能方法。

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·人事专员

人力资源部行政服务浙江·杭州市

岗位职责：

1.协助开展各类人才引进工作，对接校内外相关政府机构和行政部门；

2.负责人才引进渠道的日常维护，信息更新，供应商对接等工作；

3.负责教职工年度考核、试用期考核等工作；

4.负责教职工档案管理工作，做好人事档案的审核、归档和更新等工作；

5.协助做好教师队伍发展相关工作，协调处理员工关系等工作；

6.参与部门相关制度、文件、通知的起草及中英文翻译等工作；

7.完成上级交办的其他事项与任务。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念，了解西湖大学定位和办学特色，具有良好的服务意识和团队协作精神；

2.全日制研究生毕业并取得硕士及以上学位；

3.具有较强的组织协调与沟通能力、公文写作能力和数据分析能力；

4.具备良好的跨文化沟通能力，能适应国际化工作环境，英文听说读写流利，可使用英文作为工作语言；

5.满足下列任一条件者优先考虑：

a.具备高校人事工作经验；

b.具有海外学习工作或经历；

c.具有大型跨国企业工作经验；

6.以上条件，特别优秀者可适当放宽。

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通识教育中心主任

岗位职责：

全面负责通识教育中心工作。

1．做好学校教学教师的队伍建设工作，落实通识课程教师的招聘、管理与服务；

2. 统筹学校通识教育规划，建设与管理全校本科生及研究生通识教育课程；

3. 组织和管理学校心理健康教育、群体体育等专项工作；

4. 负责通识课程教学实验室的建设与运行管理，并协助做好各学院专业教学实验室的建设与运行管理；

5. 完成上级主管部门和学校交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念，了解西湖大学定位和办学特色，具有国际化视野和创新思维。

2. 具有博士学位，在通识教育相关领域具有较深的造诣，有丰富的教学经验和较丰硕的科研成果，或者有丰富的高等教育教学管理工作经验。

3. 能在多元文化环境下高效建设与管理团队，具有较强的沟通协调能力和语言表达能力，可使用英文作为工作语言。

4. 能根据学校实际情况提出并推行创新性、战略性通识教育方案。

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价格调研和谈判岗

岗位职责:

1.?负责仪器设备、耗材、科研服务等市场价格信息的搜集和调研，与历史成交价格对比、分析，为采购项目实施提供数据支持；

2.?负责根据采购需求，收集供应商的相关信息并进行评估，拟定谈判方案，组织谈判，进行有效议价和记录；

3.?负责建立仪器设备、试剂、耗材信息与价格管理体系；

4.?负责供应商管理工作；

5.?完成领导交办的其他工作任务。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念，诚实守信，廉洁正直，责任心强，具有良好服务意识和团队合作精神；

2.取得硕士研究生及以上学历，具有5年及以上采购相关工作经验；

3.了解科研仪器设备、试剂耗材品类和专业知识，有科研仪器销售从业经验者优先；

4.具有较强的沟通协调能力、数据分析能力和商务谈判能力。

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教务管理岗

岗位职责：

1.负责审核教学任务、协调开课单位落实教学任务；

2.负责新开课程及课程调整的申报与审核；

3.负责排课、选课工作；

4.负责排考、期末考试组织、补考组织工作；

5.负责教室借用、调度管理工作；

6.完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念，为人正直，具有较强的工作责任意识、大局意识和服务意识；

2.硕士研究生及以上学历；

3.能够熟练应用办公软件，具有较强的英文沟通能力和语言文字表达能力，能够独立完成中英文材料的起草工作；

4.具有较强的抗压能力和沟通协调能力，工作细心踏实，具备独立完成工作的能力；

5.具有海外高校或中外合作办学高校教务相关工作或海外高校学习经历者优先考虑。

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本科招生岗

岗位职责：

1.负责落实本科招生生源中学拓展工作，组织开展校园开放活动，受理各类招生咨询，举办招生宣讲会，参与地区招生咨询会等；

2.负责落实本科招生流程各项事务性工作；

3.负责本科生学生大使队伍建设工作；

4.协助本科招生工作相关文件撰写工作；

5.协助做好本科招生评价体系的优化工作；

6.完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念，为人正直，具有较强的工作责任意识、大局意识和服务意识；

2.硕士研究生及以上学历；

3.能够熟练应用办公软件，具有较强的英文沟通能力和语言文字表达能力，能够独立完成中英文材料的起草工作；

4.具有较强的抗压能力和沟通协调能力，工作细心踏实，具备独立完成工作的能力；

5.对本科招生工作有一定了解，拥有相关工作经验或学生工作经历者优先。

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科研平台运行综合岗

岗位职责：

1. 贯彻落实上级和学校有关大型仪器设备开放共享的管理要求，完善校级科研平台大型仪器开放共享、考核评价、绩效激励以及平台运行支撑保障等制度体系；

2. 统筹校级科研平台经费预算编制、调整，并监督执行；

3. 统筹管理校级科研平台各项资质认证、认可；

4. 为平台运行提供行政支撑服务；

5. 完成上级交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学理念，工作态度端正、细心负责、吃苦耐劳，具有团队合作精神和服务意识；

2. 研究生及以上学历；具有高校大仪共享管理、科研平台运行，熟悉CNAS、CMA认证等实际工作经验者优先；

3. 具有良好的沟通协调及文字写作能力，熟悉国家及地方相关法律法规。

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校长办公室副主任

岗位职责：

1. 协助负责办公室日常行政工作；

2. 协助负责国内合作交流工作；

3. 负责公务接待工作；

4. 负责重大活动、重要会议的组织工作；

5. 完成校领导和部门负责人交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念，了解西湖大学定位和办学特色，具有良好的服务意识；

2. 具备全面履行岗位职责所需的知识技能，有较强的中英文表达能力，有一定的领导能力和较强的团队协作精神；

3. 具有丰富的高校行政管理相关工作经验；

4. 硕士研究生及以上学历，为人正直，身心健康，工作态度认真负责，有敬业精神。

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实验室安全管理专员（生物安全方向）

岗位职责：

1. 贯彻落实国家、地方政府、学校有关实验室安全的管理规定，协助完善实验室生物安全管理体系，落实危险生物因子全流程管理；

2. 负责生物安全专业方向的人员培训和职业健康管理；

3. 负责医学类、生物类实验室运行安全监督检查、应急处置指导；

4. 协助生物安全实验室资质备案、病原微生物实验活动风险评估等；

5. 参与实验室安全应急演练、安全文化活动等其他工作；

6. 完成上级交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学理念，工作态度端正、细心负责、吃苦耐劳，具有团队合作精神和服务意识；

2. 研究生及以上学历；医学、生物学、病毒学等相关专业；具有生物安全实验室或生物医疗行业实际工作经验者优先；

3. 具有良好的沟通、协调能力，熟悉国家及地方相关法律法规。

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实验室与科研设施部副主任

岗位职责：

1. 贯彻落实上级主管部门关于实验室安全、大型仪器开放共享的法规要求，制定完善学校相关制度体系并组织实施；

2. 负责学校实验室安全全流程管理，保障实验室安全运行；

3. 负责校级科研平台大仪购置论证、验收、开放共享与效益评价管理；

4. 负责校级科研平台人才队伍建设，完善考核与激励机制；

5. 统筹校级科研平台实验室建设与资质认证管理；

6. 完成上级交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念，了解西湖大学定位和办学特色；

2. 硕士研究生及以上学历，熟悉高校或科研院所实验室安全、科研平台管理工作，有部门负责人或5年以上高级业务主管工作经验；

3. 全面掌握履行岗位职责所需的业务知识和技能方法，具有较强的领导力、组织、沟通、协调与管理能力；

4. 为人正直，有责任心，勇于担当，身心健康，工作认真、敬业。具有良好的服务意识和团队协作精神。

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系统技术支持岗

岗位职责：

1. 负责图书馆管理系统、图书馆门户网站等业务和服务系统的规划、实施、管理和维护；

2. 负责图书馆自研业务和服务应用软件开发；

3. 负责图书馆与智慧校园环境的开放互联、服务集成的研发和实施；

4. 负责图书馆新技术培训及业务和服务系统的使用指导和支持，为图书馆相关业务提供技术支持和技术储备；

5. 关注与追踪业界技术发展趋势，评估与引进合理的技术方案;

6. 完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念、具有良好的工作责任意识与服务意识、职业素养与职业操守；

2. 具有硕士研究生及以上学历，计算机科学与技术、软件工程、信息管理等专业优先；

3. 具有优秀的研发能力，精通至少一门主流编程语言(Java/Python/PHP)；熟悉至少一种主流关系数据库(Oracle/MSSQL/PostgreSQL/MySQL) ；熟悉Linux、Windows Server操作系统和云计算；

4. 有图书馆系统开发、运维及管理工作经验或有在大学图书馆中开发和执行图书馆应用程序的经验；熟悉集成图书馆系统相关标准规范、业务流程和功能；??

5. 具备较高的文字语言能力和外语水平，具有良好的工作协调能力、沟通能力及团队协作能力；对于条件特别优秀，或具有国内一流高校、海外高校或中外合作办学高校图书馆相关工作经验者可适当放宽条件。

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资源流通管理岗

岗位职责：

1.负责校区间图书空间的综合管理、日常运维与资产维护工作；

2.负责图书流通管理工作；制定流通政策和业务流程；负责流通数据统计分析、藏书结构和馆藏布局优化并协助馆藏建设；

3.负责图书馆空间资源的使用规划、管理、运行和维护，负责多元化空间的使用指导与培训工作；

4.负责组织和开展图书馆阅读推广活动，图书馆资源和服务的宣传推介活动；

5.负责协同创新项目和服务的需求、开发、实施和评估；

6.完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1.认同西湖大学办学理念、具有良好的工作责任意识与服务意识、职业素养与职业操守;

2.具有硕士研究生及以上学历，图书情报与档案管理类专业优先；

3.有大学图书馆用户服务或相关工作经验，了解大学图书馆的定位和功能以及学术用户的信息需求；具有较强的综合分析能力，能够熟练运用知识管理和分析工具；

4.具备较高的文字语言能力和流利的外语口语水平；对于条件特别优秀，或具有国内一流高校、海外高校或中外合作办学高校图书馆相关工作经验者可适当放宽条件。

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教学研支持岗

岗位职责：

1. 负责图书馆信息素养框架、教学课程和教学研支持服务策略的规划，负责开展文献信息资源发现和获取的知识和技能，信息素养、数据素养等培训；

2. 负责学科情报分析服务，负责文献查收查引查新服务，对文献资源进行多角度统计分析；

3. 提供基础和高阶的参考服务与研究咨询；

4. 提供有效使用、分析、管理和利用软件工具与数据资源的培训和咨询服务；

5. 负责跟踪国内外学科服务相关业务的发展动向，创新深化学科服务，探索新的服务形式；

6. 完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念、具有良好的工作责任意识与服务意识、职业素养与职业操守；

2. 硕士研究生及以上学历，图书情报与档案管理类、理学类、工学类专业优先；

3. 熟练掌握学习理论和教学法，了解信息素养、数据素养、组织趋势的实践和方法。

4. 具备教学和参考服务工作经验；熟悉图书馆相关系统、文献信息资源、数据库及软件工具，至少掌握一种数据分析及可视化工具，如Python、Tableau、VOSviewer等；?

5. 具备较高的文字语言能力、优秀的英语口头和书面沟通能力，能胜任英文授课；对于条件特别优秀，或具有国内一流高校、海外高校或中外合作办学高校图书馆相关工作经验者可适当放宽条件。??

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资源建设与管理岗

岗位职责：

1. 负责文献信息资源建设的规划及资源采购的具体实施，负责馆藏资源的评估和优化；

2. 负责规划和统筹图书馆特色数字资源（学位论文、机构知识库、科研数据等）的开发、建设及后续的运营维护；

3. 负责图书馆集成管理系统采编和典藏模快的管理，负责系统流程和功能测试及参数配置；

4. 负责资源和服务的推介、营销和展陈工作；

5. 协同运营图书馆门户网站和微信公众号；

6. 完成领导交办的其他工作。

应聘条件：

1. 认同西湖大学办学理念、具有良好的工作责任意识与服务意识、职业素养与职业操守；

2. 硕士研究生及以上学历，图书情报与档案管理类专业优先；

3. 熟悉不同文献资源来源渠道，熟悉中外文编目规则和标准（如CNMARC、USMARC/Marc21），熟悉图书管理系统采编等相关模块；

4. 熟悉科学数据生命周期，具备数据获取、数据处理、数据分析能力，了解数据伦理与安全、数据质量控制；

5. 具备较高的文字语言能力、优秀的英语口头和书面沟通能力；对于条件特别优秀，或具有国内一流高校、海外高校或中外合作办学高校图书馆相关工作经验者可适当放宽条件。

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