[安徽]黄山学院数学与统计学院

职位：专职教师
发布时间：2026-09-08
工作地点：其它
信息来源：高校人才网
职位类型：全职
专业标签：统计学 管理科学与工程 计算机
职位描述
编内专职教师岗丨黄山学院数学与统计学院2026年招聘公告

全部有编 共计1个岗位，招 3人

全部有编 科研启动费 住房补贴

基本信息

发布时间：2026-09-07

截止日期：详见正文

学历要求：博士研究生

需求学科（供参考）：
数学, 统计学, 计算机科学与技术, 软件工程, 网络空间安全, 管理科学与工程

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公告详情

01学院简介

数学与统计学院前身是徽州师范专科学校数学系，2012年更名为数学与统计学院。学院下设数学与应用数学、应用统计学、数据科学与大数据技术三个教研室，一个实验中心。学院设有数学与应用数学、经济统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术四个本科专业，数学与应用数学专业是我校开设最早的专业之一，学院共有在校学生1025人。

学院现有专任教师52人，其中教授9人，副教授5人，博士（含在读）28人，外聘教师29名。省级教学名师1人，安徽省青年拔尖人才青年教学名师2人，全省优秀教师2人，省级教坛新秀5人。学院教师具有较高的教学水平和技能，在全国高校数学课程微课竞赛、省高校青年教师教学基本功竞赛以及学校历届青年教师教学基本功竞赛、教学优秀奖评比等活动中获优异成绩。

02人才引进条件和待遇

（一）领军人才

达到《安徽省高层次人才分级分类目录》中规定的 A 类、B 类、C 类人才。

（二）拔尖人才

具有博士研究生学历学位的正高级职称人才，年龄一般不超过 45 周岁，学术影响较大，业绩成果丰硕，工作能力突出，能够在学科建设中发挥示范带头作用。近五年成果达到下列条件两项及以上：

1.主持国家自然（社会）科学基金等二类及以上科研项目 2 项及以上，并取得阶段性成果；

2.在 SCI/SCIE 收录期刊发表本学科学术论文 3 篇及以上，且论文正式发表当年该期刊的中国科学院分区为一区；或在 CSSCI 收录期刊发表本学科学术论文 3 篇及以上；

3.授权国家发明专利 2 项及以上（排名第 1）并实现转化应用，直接转化收益不低于 200 万元；

4.制定国家、行业或省部级标准 1 项以上（第 1 名）。或者进行决策咨询、公共服务等获得省部级主要领导批示，政策意见和建议被省部级以上采纳；

5.获国家级科研奖励 1 项（前 5 名）；或获省部级科研奖励 1 项，一等奖（前 3 名）、二等奖（前 2 名）；

6.获得国家级教学成果奖（前 5 名）；

7.获得国家级政府荣誉称号；或国家级教师发展成果。

（三）青年英才

具有博士研究生学历学位，符合学科专业建设、研究方向需求，在本学科专业领域取得一定业绩成果，学术潜力和创新能力较强，年龄一般要求 40 周岁以下。

一类博士：近五年成果符合下列条件之一或经综合评定达到相当业绩条件：

1.自然科学类在 SCI、SCIE 收录期刊一区发表本学科学术论文 3 篇及以上，或在二区以上发表本学科学术论文 5 篇及以上（其中一区不少于 1 篇），或在三区以上发表本学科论文 6 篇及以上（其中二区不少于 3 篇）；人文社科类在 CSSCI收录期刊发表本学科学术论文 3 篇及以上；

2.主持二类以上科研项目 1 项以上，并取得阶段性成果；

3.获国家级科研奖励 1 项，或获省部级科研奖励 1 项，一等奖（前 5 名）或二等奖（前 3 名）；

4.制定国家、行业或省部级标准 1 项以上（第 1 名）。或者进行决策咨询、公共服务等获得省部级主要领导批示，政策意见和建议被省部级以上采纳；

5.学校紧缺学科专业或研究方向的博士。

二类博士：近五年成果符合下列条件之一或经综合评定达到相当业绩条件：

1.自然科学类在 SCI、SCIE 收录期刊一区发表本学科学术论文 2 篇及以上，或在二区以上期刊发表本学科学术论文3 篇及以上（其中一区不少于 1 篇），或在三区以上发表本学科论文 4 篇及以上（其中二区不少于 1 篇）；人文社科类在 CSSCI 收录期刊发表本学科学术论文 2 篇及以上；

2.主持三类以上科研项目 1 项（不含教育厅重点研究项目和企业委托项目）；

3.获省部级科研奖励 1 项，一等奖（前 5 名）或二等奖（前 2 名）；

4.出站博士后；

5.学校新兴的学科专业、研究方向以及重点建设学科专业的博士。

三类博士：自然科学类在 SCI、SCIE 收录期刊发表本学科学术论文 1 篇及以上；人文社科类在 CSSCI 收录期刊发表本学科学术论文 1 篇及以上且符合学校学科专业建设和硕士点建设需要的博士。

（四）人才团队

由国内外顶尖人才领衔，以国家级领军人才、省部级领军人才为主体的三人以上组成，具有相对稳定的团队合作机制，已取得良好合作成效和共同成果，拥有自主知识产权的创新成果，在国内外相关专业领域已具有一定的学术影响。

以上人才标准中所列业绩成果，以学校研究高层次人才引进时近五年所取得的业绩成果为主，有关等级、类别依照《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》（皖教人〔2016〕1 号）和学校有关文件规定。

引进待遇



03招聘计划



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