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苏州市吴江区苏州湾外国语学校

今天 周四 14:00-17:30
山东大学
威海校区就业宣讲厅（原外籍专家公寓二楼）（大学生就业创业中心（原外籍专家公寓）二楼）
宣讲会简介

举办日期：2025-10-16

单位信息
单位名称 苏州市吴江区苏州湾外国语学校
所在区域省市 江苏省  苏州市  江苏省苏州市吴江区 单位性质 企业
单位地址 苏州市吴江区龙河路1500号 邮编 215200
举办场地和时间
场地：  威海校区就业宣讲厅（原外籍专家公寓二楼）（大学生就业创业中心（原外籍专家公寓）二楼）
时间： 2025-10-16 14：00-17：30
招聘信息
标题 苏州市吴江区苏州湾外国语学校招聘 招聘截止日期 2026-03-31
应聘网址 请关注公众号：chnsia 简历投递邮箱 chnsia2015@***com
招聘简章：

苏州湾外国语学校2026年招聘简章

苏州市吴江区苏州湾外国语学校（Suzhou International Academy）（简称“湾外”）坐落在美丽的太湖苏州湾，位于长三角一体化示范区CBD中心，是由吴江区人民政府、北京外国语大学、江苏天吴集团于2015年合作创办的全日制国际化学校，涵盖幼儿园、小学、初中、国内高中和国际高中，实施小班化、精英化教育。现有学生2600余名，教工462名，其中特级教师及大市学科带头人30名，区县级以上荣誉获得者230人，外教20人。学校秉持“来这里，走更远”的办学理念，以“高端精致的国际化学校”为办学目标，追求素质教育与优秀升学的统一，教育质量一流，社会评价高。

学校网站：si***.cn

微信公众号：chnsia

一、   招聘岗位

国内高中

语文、数学、英语、物理、化学、奥赛教练（数理化）、生物、政治、历史

国际高中（CAIE A-Level课程)

数学、物理、化学、英语

初中部

语文、数学、英语、物理、化学、生物

小学部

语文、数学、英语、体育（篮球专项）

幼儿园

幼师（双语）

  二、招聘条件

     品行端正，身心健康，40周岁以下，热爱教育事业，恪守职业道德。

  应届生：第一学历985/211/双一流高校毕业，优秀毕业生、全国竞赛一二等奖优先。

    国内方向：具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上基本功（优质课）竞赛一等奖获得者，无论教龄，待遇从优。

    国际方向：熟练使用全英文教学，熟悉A-level（CAIE）课程体系，具有三年以上学科教学经验，所带学生成绩优异。有海外学历背景的优先考虑。

 
招聘附件:
职位(1): 中学物理教师教师（初中&高中）
职位名称 中学物理教师教师（初中&高中）
需求人数 1-5人 工作所在地 江苏省 苏州市
外语语种要求 英语 月薪(元) 12000以上 职位类别 教学人员   
学历 本科毕业,硕士毕业,博士毕业
专业
职位描述 1. 服从学校整体安排。遵循“一切为学生的发展”的原则，在任教年级、教学课时、学科活动、竞赛辅导等方面，围绕学部工作目标和学生发展需要，服从学校统筹安排和调剂； 2. 抓好学科教学工作。认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量，为本学科教学成绩负责； 3. 积极参加教研活动。认真参与学科建设，做好校本教学案的研发，乐意与同事共享研发成果，做好年级资源的交接工作，承认研发成果为学校与同事共有的重要资源。积极参加集体备课活动，落实推门听课制度，乐意与同事分享自己的课堂、资源、建议； 4. 做好提优补差工作。做好学科拔尖培养工作，遴选学科拔尖学生培养对象，有计划地组织培训课程，给予拔尖学生学科提前学习、深度学习、竞赛辅导、学科科研、前置考试辅导、面试辅导等各类便利条件。做好学生补差工作，抓好个别辅导，积极为学生提供力所能及的教学服务； 5. 抓好学科竞赛。积极动员学生参加与升学专业相关的学科竞赛，安排好竞赛辅导工作，确保辅导有时间、有地点、有过程、有成果； 6. 做好与考试有关的工作。包括命题、监考、阅卷、登分、等级核算等，确保公平、公正、严格，认真做好考务工作，确保考风纯正、考纪严明； 7. 抓好自身专业发展。梳理自身专业发展现状，制定专业发展规划，定期参加专业培训，将学科教学能力、学科教学质量和学科特色建设作为自身专业发展的主要内容，成力争为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师； 8. 抓好学生德育。坚持“德育也是生产力”理念，落实“人人德育、处处德育、时时德育”，积极参与学生管理，如工作需要，积极争当班主任，服从年级工作组和德育条线管理，齐抓共管，塑造优良学风； 9. 关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事。定期参加各类会议，积极参加学校团建活动； 10. 协助完成招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。完成学校临时安排的其他任务。

职位(2): 中学数学教师（初中&高中）
职位名称 中学数学教师（初中&高中）
需求人数 1-5人 工作所在地 江苏省 苏州市
外语语种要求 英语 月薪(元) 12000以上 职位类别 教学人员   
学历 本科毕业,硕士毕业,博士毕业
专业
职位描述 1. 服从学校整体安排。遵循“一切为学生的发展”的原则，在任教年级、教学课时、学科活动、竞赛辅导等方面，围绕学部工作目标和学生发展需要，服从学校统筹安排和调剂； 2. 抓好学科教学工作。认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量，为本学科教学成绩负责； 3. 积极参加教研活动。认真参与学科建设，做好校本教学案的研发，乐意与同事共享研发成果，做好年级资源的交接工作，承认研发成果为学校与同事共有的重要资源。积极参加集体备课活动，落实推门听课制度，乐意与同事分享自己的课堂、资源、建议； 4. 做好提优补差工作。做好学科拔尖培养工作，遴选学科拔尖学生培养对象，有计划地组织培训课程，给予拔尖学生学科提前学习、深度学习、竞赛辅导、学科科研、前置考试辅导、面试辅导等各类便利条件。做好学生补差工作，抓好个别辅导，积极为学生提供力所能及的教学服务； 5. 抓好学科竞赛。积极动员学生参加与升学专业相关的学科竞赛，安排好竞赛辅导工作，确保辅导有时间、有地点、有过程、有成果； 6. 做好与考试有关的工作。包括命题、监考、阅卷、登分、等级核算等，确保公平、公正、严格，认真做好考务工作，确保考风纯正、考纪严明； 7. 抓好自身专业发展。梳理自身专业发展现状，制定专业发展规划，定期参加专业培训，将学科教学能力、学科教学质量和学科特色建设作为自身专业发展的主要内容，成力争为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师； 8. 抓好学生德育。坚持“德育也是生产力”理念，落实“人人德育、处处德育、时时德育”，积极参与学生管理，如工作需要，积极争当班主任，服从年级工作组和德育条线管理，齐抓共管，塑造优良学风； 9. 关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事。定期参加各类会议，积极参加学校团建活动； 10. 协助完成招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。完成学校临时安排的其他任务。

职位(3): 中学化学教师
职位名称 中学化学教师
需求人数 1-5人 工作所在地 江苏省 苏州市
外语语种要求 英语 月薪(元) 12000以上 职位类别 教学人员   
学历 本科毕业,硕士毕业,博士毕业
专业
职位描述 1. 服从学校整体安排。遵循“一切为学生的发展”的原则，在任教年级、教学课时、学科活动、竞赛辅导等方面，围绕学部工作目标和学生发展需要，服从学校统筹安排和调剂； 2. 抓好学科教学工作。认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量，为本学科教学成绩负责； 3. 积极参加教研活动。认真参与学科建设，做好校本教学案的研发，乐意与同事共享研发成果，做好年级资源的交接工作，承认研发成果为学校与同事共有的重要资源。积极参加集体备课活动，落实推门听课制度，乐意与同事分享自己的课堂、资源、建议； 4. 做好提优补差工作。做好学科拔尖培养工作，遴选学科拔尖学生培养对象，有计划地组织培训课程，给予拔尖学生学科提前学习、深度学习、竞赛辅导、学科科研、前置考试辅导、面试辅导等各类便利条件。做好学生补差工作，抓好个别辅导，积极为学生提供力所能及的教学服务； 5. 抓好学科竞赛。积极动员学生参加与升学专业相关的学科竞赛，安排好竞赛辅导工作，确保辅导有时间、有地点、有过程、有成果； 6. 做好与考试有关的工作。包括命题、监考、阅卷、登分、等级核算等，确保公平、公正、严格，认真做好考务工作，确保考风纯正、考纪严明； 7. 抓好自身专业发展。梳理自身专业发展现状，制定专业发展规划，定期参加专业培训，将学科教学能力、学科教学质量和学科特色建设作为自身专业发展的主要内容，成力争为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师； 8. 抓好学生德育。坚持“德育也是生产力”理念，落实“人人德育、处处德育、时时德育”，积极参与学生管理，如工作需要，积极争当班主任，服从年级工作组和德育条线管理，齐抓共管，塑造优良学风； 9. 关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事。定期参加各类会议，积极参加学校团建活动； 10. 协助完成招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。完成学校临时安排的其他任务。

职位(4): 中小学语文教师
职位名称 中小学语文教师
需求人数 1-5人 工作所在地 江苏省 苏州市
外语语种要求 英语 月薪(元) 12000以上 职位类别 教学人员   
学历 本科毕业,硕士毕业,博士毕业
专业
职位描述 1. 服从学校整体安排。遵循“一切为学生的发展”的原则，在任教年级、教学课时、学科活动、竞赛辅导等方面，围绕学部工作目标和学生发展需要，服从学校统筹安排和调剂； 2. 抓好学科教学工作。认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量，为本学科教学成绩负责； 3. 积极参加教研活动。认真参与学科建设，做好校本教学案的研发，乐意与同事共享研发成果，做好年级资源的交接工作，承认研发成果为学校与同事共有的重要资源。积极参加集体备课活动，落实推门听课制度，乐意与同事分享自己的课堂、资源、建议； 4. 做好提优补差工作。做好学科拔尖培养工作，遴选学科拔尖学生培养对象，有计划地组织培训课程，给予拔尖学生学科提前学习、深度学习、竞赛辅导、学科科研、前置考试辅导、面试辅导等各类便利条件。做好学生补差工作，抓好个别辅导，积极为学生提供力所能及的教学服务； 5. 抓好学科竞赛。积极动员学生参加与升学专业相关的学科竞赛，安排好竞赛辅导工作，确保辅导有时间、有地点、有过程、有成果； 6. 做好与考试有关的工作。包括命题、监考、阅卷、登分、等级核算等，确保公平、公正、严格，认真做好考务工作，确保考风纯正、考纪严明； 7. 抓好自身专业发展。梳理自身专业发展现状，制定专业发展规划，定期参加专业培训，将学科教学能力、学科教学质量和学科特色建设作为自身专业发展的主要内容，成力争为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师； 8. 抓好学生德育。坚持“德育也是生产力”理念，落实“人人德育、处处德育、时时德育”，积极参与学生管理，如工作需要，积极争当班主任，服从年级工作组和德育条线管理，齐抓共管，塑造优良学风； 9. 关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事。定期参加各类会议，积极参加学校团建活动； 10. 协助完成招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。完成学校临时安排的其他任务。

职位(5): 中小学英语教师
职位名称 中小学英语教师
需求人数 1-5人 工作所在地 江苏省 苏州市
外语语种要求 英语 月薪(元) 12000以上 职位类别 教学人员   
学历 本科毕业,硕士毕业,博士毕业
专业
职位描述 1. 服从学校整体安排。遵循“一切为学生的发展”的原则，在任教年级、教学课时、学科活动、竞赛辅导等方面，围绕学部工作目标和学生发展需要，服从学校统筹安排和调剂； 2. 抓好学科教学工作。认真履行教学七认真，落实教学常规，严格课堂组织，提高课堂教学质量，为本学科教学成绩负责； 3. 积极参加教研活动。认真参与学科建设，做好校本教学案的研发，乐意与同事共享研发成果，做好年级资源的交接工作，承认研发成果为学校与同事共有的重要资源。积极参加集体备课活动，落实推门听课制度，乐意与同事分享自己的课堂、资源、建议； 4. 做好提优补差工作。做好学科拔尖培养工作，遴选学科拔尖学生培养对象，有计划地组织培训课程，给予拔尖学生学科提前学习、深度学习、竞赛辅导、学科科研、前置考试辅导、面试辅导等各类便利条件。做好学生补差工作，抓好个别辅导，积极为学生提供力所能及的教学服务； 5. 抓好学科竞赛。积极动员学生参加与升学专业相关的学科竞赛，安排好竞赛辅导工作，确保辅导有时间、有地点、有过程、有成果； 6. 做好与考试有关的工作。包括命题、监考、阅卷、登分、等级核算等，确保公平、公正、严格，认真做好考务工作，确保考风纯正、考纪严明； 7. 抓好自身专业发展。梳理自身专业发展现状，制定专业发展规划，定期参加专业培训，将学科教学能力、学科教学质量和学科特色建设作为自身专业发展的主要内容，成力争为爱岗敬业、能力突出、成绩优异的骨干教师； 8. 抓好学生德育。坚持“德育也是生产力”理念，落实“人人德育、处处德育、时时德育”，积极参与学生管理，如工作需要，积极争当班主任，服从年级工作组和德育条线管理，齐抓共管，塑造优良学风； 9. 关爱学生、廉洁从教、维护学校、团结同事。定期参加各类会议，积极参加学校团建活动； 10. 协助完成招生、招师、宣传、环创、6S管理等工作。完成学校临时安排的其他任务。

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