北京师范大学珠海实验学校（香山校区）

珠海市北京师范大学香山中学是北京师范大学的直属附校，是北京师范大学和珠海市人民政府共建的公办高级中学，学校是珠海市公益一类事业单位，可提供4200个高中学位。
北京师范大学香山中学追求的教育样态是：
（一）教室内外的学习与活动成为每个学生都能放心地打开自己的心扉、每个个体特色都能得到尊重、每个学生的差异都得到关注的教育实践。
（二）教师不仅是听学生发言的内容，更愿意听其发言中所包含的心情、想法，与他们心心相印。我们追求的不再是“发言热闹的课堂和轰轰烈烈的活动”，而是“从心开始，碰撞思维的校园生活”。
（三）把那种期待学生会发生戏剧化变化的教育教学转变为不间断的可持续培育学生健康成长的教育教学。教学一线的教师们相互学习，开放自己的课堂，校园内是专业的“合作性同事”的关系，相互探讨，共同进步。
（四）学校的教育是全面的，多元的，发展的。科学的评价体系给教育带来活力，学校的教育生机勃勃，百花齐放，硕果累累。
北京师范大学“家国情怀、人爱创新”的优良传统和“做扎根教育”的办学追求，将引领我们把学生培养成为具有深厚的中华优秀传统文化底蕴；开阔的国际视野；学业成绩和综合素质超群、特长突出；胸怀远大和强烈的社会责任感；未来的行业领袖；全面发展、学有特长的国家有用之才。

珠海市北京师范大学香山中学是北京师范大学的直属附校，是北京师范大学和珠海市人民政府共建的公办高级中学，学校是珠海市公益一类事业单位，可提供4200个高中学位。
北京师范大学香山中学追求的教育样态是：
（一）教室内外的学习与活动成为每个学生都能放心地打开自己的心扉、每个个体特色都能得到尊重、每个学生的差异都得到关注的教育实践。
（二）教师不仅是听学生发言的内容，更愿意听其发言中所包含的心情、想法，与他们心心相印。我们追求的不再是“发言热闹的课堂和轰轰烈烈的活动”，而是“从心开始，碰撞思维的校园生活”。
（三）把那种期待学生会发生戏剧化变化的教育教学转变为不间断的可持续培育学生健康成长的教育教学。教学一线的教师们相互学习，开放自己的课堂，校园内是专业的“合作性同事”的关系，相互探讨，共同进步。
（四）学校的教育是全面的，多元的，发展的。科学的评价体系给教育带来活力，学校的教育生机勃勃，百花齐放，硕果累累。
北京师范大学“家国情怀、人爱创新”的优良传统和“做扎根教育”的办学追求，将引领我们把学生培养成为具有深厚的中华优秀传统文化底蕴；开阔的国际视野；学业成绩和综合素质超群、特长突出；胸怀远大和强烈的社会责任感；未来的行业领袖；全面发展、学有特长的国家有用之才。