
今天 周五 14:30-17:30
山东大学
中心校区18号楼东连廊3楼扬帆厅(18号楼东连廊A301)举办日期:2026-03-27
| 单位名称 | jo***.cn"> 华图教育科技有限公司济南分公司 | ||
| 所在区域省市 | 山东省 济南市 山东省济南市历下区 | 单位性质 | 企业 |
| 单位地址 | 济南市历下区海尔时代大厦华图教育(燕山立交桥西南角) | 邮编 | 250000 |
| 场地: 中心校区18号楼东连廊3楼扬帆厅(18号楼东连廊A301) |
| 时间: 2026-03-27 14:30-17:30 |
| 标题 | 华图教育科技有限公司济南分公司招聘 | 招聘截止日期 | 2026-06-30 | |
| 应聘网址 | 简历投递邮箱 | hthuatu@***com | ||
| 招聘简章: | ||||
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公司简介 华图教育科技有限公司(以下简称:华图教育)为华图山鼎(300492.SZ)的全资子公司,由易定宏博士创办的华图集团实控。华图教育聚焦招录考试培训和职业能力培训,致力于“以教育推动社会进步”的使命,依托多分支机构的管理能力,以及科技化教育产品的高效交付能力,帮助学员科学地提升学习效率,为学员提供更好的学习体验和机遇。 职位推荐一、管培生(10名) 需求专业: 专业不限 岗位职责: 1、接受企业文化、专业课程培训; 2、前两个月参与轮岗,第一个月在济南总部参与轮岗培训,全方位学习业务知识,快速熟悉、掌握业务流程; 3、第二个月到地市分公司锻炼,参与部门实际业务经营; 4、通过公司针对储备干部制定的学习计划,经过考核周期的考核合格者,任职主管及以上职位。 岗位要求: 1、22 23 24 25 26届本科及以上毕业生,专业不限; 2、语言表达流畅,逻辑清晰,责任心、执行力强; 3、具有较强的抗压、规划、分析能力,可接受山东省内调配; 4、具有良好的学习能力和人际交往能力,具备较强的逻辑思维和系统思考能力; 5、执行能力强,具有一定的管理意识及组织协调能力; 6、具有学生会/班级干部经历者优先。
二、专职讲师(10名) 【工作内容】 教学工作:相应考试项目一线授课;相应考试项目网课录制 教研工作:模拟题制作;教研资料收集;最新真题解析;内部教案编写 【岗位方向】 公务员事业部:言语、判断、数资、申论 事业单位事业部:公基、综合应用A、社会工作、 【任职要求】 (1)硕士及以上学历,部分方向需要专业相关,其他不限专业; (2)熟练掌握办公软件,尤其是PPT课件制作; (3)热爱教育培训行业,若拥有其他培训机构授课者优先考虑; (4)具有较强的幽默感,善于调动课堂气氛,能够激发学生的学习热情和主动性。 |
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| 招聘附件: | ||||
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| 职位名称 | “星火之星”管培生 | ||||||
| 需求人数 | 6-10人 | 工作所在地 | 山东省 济南市 | ||||
| 外语语种要求 | 月薪(元) | 8-12k | 职位类别 | 其他人员 | |||
| 学历 | 本科毕业,硕士毕业 | ||||||
| 专业 | |||||||
| 职位描述 | 岗位职责: 1、接受企业文化、专业课程培训; 2、前两个月参与轮岗,第一个月在济南总部参与轮岗培训,全方位学习业务知识,快速熟悉、掌握业务流程; 3、第二个月到地市分公司锻炼,参与部门实际业务经营; 4、通过公司针对储备干部制定的学习计划,经过考核周期的考核合格者,任职主管及以上职位。 ?岗位要求: 1、22 23 24 25 26届本科及以上毕业生,专业不限; 2、语言表达流畅,逻辑清晰,责任心、执行力强; 3、具有较强的抗压、规划、分析能力,可接受山东省内调配; 4、具有良好的学习能力和人际交往能力,具备较强的逻辑思维和系统思考能力; 5、执行能力强,具有一定的管理意识及组织协调能力; 6、具有学生会/班级干部经历者优先。 | ||||||
| 职位名称 | 专职讲师 | ||||||
| 需求人数 | 6-10人 | 工作所在地 | 山东省 济南市 | ||||
| 外语语种要求 | 月薪(元) | 10-15k | 职位类别 | 教学人员 | |||
| 学历 | 硕士毕业 | ||||||
| 专业 | |||||||
| 职位描述 | 【工作内容】 教学工作:相应考试项目一线授课;相应考试项目网课录制 教研工作:模拟题制作;教研资料收集;最新真题解析;内部教案编写 【岗位方向】 公务员事业部:言语、判断、数资、申论 事业单位事业部:公基、综合应用A、社会工作、 【任职要求】 (1)硕士及以上学历,部分方向需要专业相关,其他不限专业; (2)熟练掌握办公软件,尤其是PPT课件制作; (3)热爱教育培训行业,若拥有其他培训机构授课者优先考虑; (4)具有较强的幽默感,善于调动课堂气氛,能够激发学生的学习热情和主动性。 | ||||||