[山东]康复大学临床医学院

职位：基础医学专任教师1|基础医学专任教师2
发布时间：2026-06-27
工作地点：其它
信息来源：高校人才网
职位类型：全职
专业标签：基础医学 临床医学 生物科学 马克思主义
职位描述
康复大学临床医学院2026年公开招聘专任教师简章

全部有编 共计2个岗位，招 7人

全部有编

基本信息

发布时间：2026-06-26

截止日期：2026-07-31

学历要求：博士研究生

需求学科（供参考）：
生物学, 临床医学, 基础医学

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公告详情

一、学校简介

康复大学是由山东省人民政府主办，教育部、中国残疾人联合会、国家卫生健康委员会等国家部委和青岛市共同支持建设的公办普通本科学校。学校于2024年5月30日，经教育部批准正式设立，定位为新型研究型大学，着重开展基础性、前沿科学技术研究，培养拔尖创新人才。驻地为山东省青岛市。

康复大学立足服务国家战略，先后列入《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。学校坚持世界眼光、国际标准、中国特色，坚持“高起点、高水平、国际化”办学理念，面向残疾人事业、积极应对人口老龄化和全人群全生命周期全方位健康促进，致力于培养具有先进康复理念和自主创新精神，能够引领康复事业发展的复合型拔尖创新人才。先后与北京大学、山东大学、北京航空航天大学、四川大学、复旦大学、崂山实验室、广州实验室、中国疾病预防控制中心（中国预防医学科学院）和中国康复研究中心等单位开展战略合作。2020年开始联合培养博士研究生，目前在校研究生有博士生219人、硕士生345人，已毕业博士研究生37人。

康复大学坚持需求导向，立足前沿交叉，践行新医科、新工科、新文科，积极构建以健康促进为引领，医学、理学、工学为主体，管理学、教育学、社会学等跨领域多学科协调发展的大康复学科专业体系。目前学校设有康复科学与工程学院、生命科学与健康学院、社会发展学院、临床医学院、公共教学部（马克思主义学院）5个学院（部）。学校开设康复物理治疗、康复作业治疗、临床医学、生物医学工程、生物信息学、神经科学、智能医学工程7个本科专业，2024年首次招收本科生。

康复大学聚集了一支高水平师资队伍，拥有院士、国家杰青等高层次人才占比五分之一以上，具有副高级及以上专业技术职务的占比一半以上，具有博士学位的占比九成以上，毕业于国内双一流高校和具有海外学习工作经历的占比八成以上，拥有康复大学青岛中心医院（1953年～，三级甲等综合性医院）、康复大学青岛医院（1916年～，三级甲等综合性医院）、康复大学附属山东省康复中心（1953年～）、康复大学青岛康复医院（三级专科医院）4所附属医院。学校已建成心肺康复与功能重建重点实验室、神经康复重点实验室、运动康复工程研究中心等省部级研究平台，康复国际全球合作和全球孤独症研究中心。与海尔集团、海信集团、华大基因、百洋医药集团等知名企业开展战略合作，推动科技创新与科技成果转化；与威海市签署协议，在人才培养、科研创新、决策咨询等方面开展深度合作。

康复大学将聚焦服务康复事业高质量发展，积极融入“中国康湾”建设，以培育康复领域新质生产力为目标，大力推进产教融合、科教融汇，努力集聚一流师资，打造一流学科，培育一流人才，产出一流成果，积极探索新型研究型大学办学模式，为推动实现国家高水平科技自立自强，服务国家和区域经济社会发展，推动健康中国和教育强国建设作出应有贡献。

竭诚欢迎海内外优秀人才加盟康复大学，共创美好未来。

二、招聘数量

根据工作需要，我校临床医学院拟面向社会公开招聘基础医学专任教师7名。

三、招聘时间

自发布公告日起至2026年7月31日，学校根据报名情况适时组织招聘，招满为止。

四、招聘条件

（一）基本条件

1.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

2.具有良好的道德品行、心理素质、高尚师德、严谨学风和适应岗位的身体条件；

3.具备招聘岗位要求的相应专业博士学历学位和其他资格条件；

4.年龄中级岗位不超过40周岁（1985年5月6日以后出生），副高级岗位人员不超过45周岁（1980年5月6日以后出生），正高级岗位人员不超过55周岁（1970年5月6日以后出生）；

5.全日制普通高校2026年应届毕业生应聘的，须在2026年7月31日前取得相应学历学位证书；海外留学人员应聘的，须在2026年7月31日前取得教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

（二）岗位条件

具体岗位条件详见《2026年康复大学临床医学院公开招聘专任教师岗位汇总表》（附件1）。

（三）其他情况

现役军人，在读的非应届毕业生，不得应聘。因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除公职的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规[2019]1号）规定情形的岗位。

五、招聘程序

（一）发布招聘信息

通过康复大学官方网站人才招聘专栏（hr***.cn[点击查看]）面向社会发布招聘信息。

（二）报名及资格审核

应聘人员通过学校招聘系统（zh***.cn[点击查看]）申请报名，上传《康复大学教师岗位招聘审批表》（附件2）和有关身份证明、主持科研项目、发表文章、职称、获奖等证明材料。

对应聘人员的资格审查工作，贯穿招聘工作的全过程。应聘人员需如实、齐全的填写、提交相关个人信息资料。应聘人员如有提供的材料不全、信息不实，一经发现取消应聘资格。

（三）面试

专任教师招聘采取直接面试的方式进行。面试采取专业测试、答辩、试讲、面谈交流、专家评议、组织考察等多种方式进行。

（四）考察体检

根据面试结果按照1:1确定进入考察范围人员名单。考察根据岗位条件要求和实际情况，采取查阅档案、个别谈话、面谈交流、专家评审等多种方式进行，主要考察思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面情况，并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。

考察合格人员在县级以上综合性医院进行体检，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发[2016]140号）执行。应聘人员未按规定时间参加体检的，视为自动放弃。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，由学校指定医院进行复检，只能进行1次，结果以复检结论为准。

对放弃考察、体检资格或考察、体检不合格人员，取消聘用资格。

（五）学校研究

根据资格审查、面试和考察体检结果，提交学校研究决定。

（六）公示聘用

对学校研究通过的拟聘用人员，在学校人力资源处网站公示5个工作日。公示无异议的，按规定报上级主管部门备案并办理相关聘用手续。

六、薪酬待遇

聘用人员纳入学校事业单位人员控制总量备案管理。薪酬待遇按国家、山东省和学校有关规定执行。

七、联系方式

临床医学院

联系人：王老师

联系电话：0532-57787578

人力资源处

联系人：黄老师

联系电话：0532-57787218

学校网址：ww***.cn[点击查看]

（来电时请说明是在看到的信息）

康复大学

2026年5月6日

附件1：2026年康复大学临床医学院公开招聘专任教师岗位汇总表

序号事业单位学院岗位类别岗位等级岗位性质岗位名称岗位职责招聘人数学历学位专业名称研究方向其它条件要求联系人咨询电话（0532）电子邮箱

1 康复大学 临床医学院 专任教师岗位 高级 教育类(G) 基础医学专任教师1 教学：承担本科生或研究生教学工作，担任解剖学或组织学与胚胎学或生理学或病理学或病理生理学等专业课程的主讲教师，组建课程群教学团队，负责基层教研室工作，牵头申报教改课题； 科研：独立或带领团队开展前沿科学研究，争取国家级、省部级科研项目资助，发表高水平学术论文； 成果转化：推动科研成果的产业化应用，与企事业单位合作开展技术研发与咨询服务，促进产学研深度融合； 团队建设：吸引和培养青年科研人才，构建结构合理、创新能力强的科研团队； 完成学校和学院交办的其他工作。 4 博士研究生 博士 基础医学一级学科、临床医学一级学科、生理学 人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、内科学、外科学、临床病理学、法医病理学、生理学、神经科学等 1.已取得国内外知名大学（院所）教职或拥有博士后工作经历； 2.具有良好的学术成果、具有较高学术影响力； 3.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神； 4.能够胜任2门及以上基础医学或临床医学专业主修课程的教学工作； 5.认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 王老师 57787578 med@

2 康复大学 临床医学院 专任教师岗位 中级 教育类(G) 基础医学专任教师2 教学：承担本科生或研究生教学工作，担任解剖学或组织学与胚胎学或病理学或病理生理学等专业课程的主讲教师，加入相关课程教学团队，申报教改课题； 科研：参与科研团队开展前沿科学研究，争取国家级、省部级科研项目资助，发表高水平学术论文、参与学术交流； 成果转化：推动科研成果的产业化应用，与企事业单位合作开展技术研发与咨询服务，促进产学研深度融合； 完成学校和学院交办的其他工作。 3 博士研究生 博士 基础医学一级学科、临床医学一级学科 人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、内科学、外科学、临床病理学、法医病理学等 1.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神； 2.能独立进行论文和基金申请书撰写，独立开展课题组相关研究方向研究，协助指导研究生，协助课题组长管理实验室； 3.能够胜任1门及以上基础医学或临床医学专业主修课程的教学工作； 4.认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。

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附件2：康复大学教师岗位招聘审批表.doc


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