[上海]上海市文来中学（初中部）

职位：物理教师|地理教师|心理教师|体育教师|科研助理
发布时间：2025-01-14
工作地点：上海
信息来源：高校人才网
职位类型：全职
专业标签：管理科学与工程 教育学
职位描述
上海市文来中学（初中部）2025年招聘6名工作人员启事（第二批）

共计5个岗位，招 6人

五险一金 年金 子女入学安排 补充医疗保险 定期/免费体检

基本信息

发布时间：2025-01-13

截止日期：详见正文

学历要求：本科及以上

公告详情

上海市文来中学（初中部）创办于1994年，学校座落在闵行区七宝镇农南路66号，毗邻上海市七宝中学和闵行区体育公园，是一所设施先进、环境优雅的现代化寄宿制民办初中，同时也是七宝镇学区初中教育联合体牵头校、七宝中学教育集团核心校。

建校30年来，学校始终秉承仇忠海理事长倡导的“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念，以“平民本色、精英气质”为育人目标，办学质量和办学品质得到学生、家长、社会各界的广泛认可，形成了“人文立校、主动发展”的办学特色。学校先后荣获全国5A级社会组织，上海市文明校园、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市科技教育特色示范校、上海市心理健康教育示范校、上海市中小学古诗文阅读推广基地学校、上海市语言文字规范化示范校、上海市首批“护苗联盟”单位、全国校园足球特色校、全国校园篮球特色校、上海市体育传统校等荣誉和称号，连续多年荣获闵行区中小学办学水平绩效考核优秀一等奖。

学校关注每一位学生全面而有个性地发展，始终把“立德树人、五育并举”放在教育工作的首位，以“体验式德育”、“感恩教育”、“志愿者服务”为德育特色，将学生人文素养的培育融入到整个校园文化之中。学校重视师资队伍建设，培养了一支“师德高尚、勤学善研、教艺精湛、探索创新”的教师队伍。先后承办闵行区语文、数学、英语、物理、化学、信息、探究型课程等骨干教师培养基地，有4人获得全国青年教师教学大赛一等奖，16人获得上海市中青年教师教学评比一等奖。

近年来，学校顺应国家教育改革的形势，审时度势、顺势而为，向“个性化、精品化、优质化、现代化”的目标转型升级发展，独创了以“融合班”和“荟萃班”为代表的融合多元、荟萃中西的课程系统，以及以“‘五层八级’分科分层动态精准教学”和“‘一课多师、学教互适’差异化自然分组教学”为代表的因材施教、精准高效的教学体系。同时，在校本课程建设、校园文化活动、课后特需服务、特长生个性化培育等领域始终走在全市前列。

我们深信，实现高质量教育理想的过程，不仅是见证文来学子学业和生命成长的历程，亦是成就每一位文来教职员工教育人生发展的征途。循着师生成长的共同目标，根据学校未来发展所需，现启动2025学年师资招聘工作（第二批）。

一、拟招聘人员必备的基础条件

应届毕业生

应具备本科及以上学历。所学专业与应聘学科、领域一致，确定2025年7月顺利毕业且取得相应的学历、学位证书、教师资格证。热爱教育，关爱学生，身心健康，品貌端正，有奉献精神，综合素质涵养好。深度认同学校办学理念，锐意创新、重视研究性实践，具有良好的进取意识及团队合作精神；乐于从事班主任工作。与学校发展尤为匹配的特殊人才可考虑破格录用。

在职教师

应具备本科及以上学历及三年以上工作经验，同时具备应聘学科、领域的教师资格证书。高级及以上教师职称，原则上不超过45周岁；一级教师职称，原则上不超过40周岁；二级教师职称，原则上不超过30周岁。热爱教育事业，师德高尚，业绩突出，有奉献精神，综合素质涵养好。深度认同学校办学理念，锐意创新、重视研究性实践，具有良好的进取意识及团队合作精神；乐于从事班主任工作；获区级以上荣誉者优先。与学校发展尤为匹配的特殊人才可考虑破格录用。

二、拟招聘人员需具备的人格特质

愿以学生健康幸福成长为己任，与生同行，追寻自我人生理想与价值

有坚定意志和一定的领导才能

懂得自我激励，善于凝聚同伴和团队

勇于接受挑战，乐于主动创新

有明辨思维，善于直面困难并解决实际问题

拥有良好的时间管理及自我规划能力，责任心强，效率高

尊重每一位学生、家长及同伴，力争成为终身学习者和学生的良师益友

热爱生活，善于将高远理想照进学习、工作与生活实际

三、对应岗位的招募要求

(一）物理教师1名，地理教师1名，心理教师2名，体育教师1名（均任教融合班）

要求：遵循国家最新课程方案与学科标准，善与同伴合作，愿将自身专业及人生成长融入学校发展事业。

（二）科研助理1名

要求：硕士及以上学历，教育学、管理学或相关领域优先。

具备扎实的专业知识基础，能够熟练运用各种研究方法开展教育教学研究，能够协助撰写科研项目申请书、中期检查报告和结题报告等文件。具有区、市级课题研究经验者优先。

具备良好的沟通表达能力和团队合作精神，能够指导并协助一线教师开展科研工作。

具备一定的数据分析和总结能力，具有较强的责任心和上进心，能够按时高效完成科研任务。

四、相关招录流程

1.简历投递

凡对以上岗位有意向者，即日起请按如下要求发送个人简历及岗位意愿到wenlaichuzhong@。

邮件名称：姓名 毕业院校 应聘学科（领域）

简历文件要求：一个PDF文件，包含简历、相关证书及其他特色材料。

收到邮件后，我们将尽快回复您。

2.咨询电话

若您对相关招聘有疑问，亦可拨打以下电话咨询：021-54851218。

3.材料初审及后续

初审材料通过者，学校将以电话、邮件等方式通知应聘者进入面试、笔试及试教等环节。

4.正式评聘

应聘者通过笔试、面试、试教后，将接受学校一段时期的综合素养能力考察，后择优录用。

五、专业发展及薪资福利

1.新引进教师专属培养计划

学校将为所有新进教师设定专属的新引进教师培养计划，同时结合各人具体岗位，辅以个性化专业培训。对于承担改革攻坚项目的教职工及特殊人才，将根据实际提供额外特需的专业发展资源支持。

2.“一岗一薪”年薪制

结合学校发展所需及个人实际，实行“一岗一薪”，具体一人一议，采用年薪制，起薪高于本区域公办初中。对于承担重大改革攻坚项目的教职工及特殊人才，将根据实际给予不同程度的贡献性奖励。

3.完善的个人权益保障体系

*为每位教职员工缴纳完整的五险一金，并购买企业年金。

*符合条件的教职工子女入学，享受“教工子女”入学待遇，学费减免3/4。

*享受与公办学校同等的职称晋升、荣誉评选等权益。

*为有需求的教职工免费提供精装住宿（两人一间，独立卫浴）。

*提供补充医疗保险及每年一次体检。

提供每年两次拓展活动、五年一次疗休养等各类工会福利。

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重要风险提示：如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费，或指定医院体检等，求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料，若无法提供相关证明，请求职者提高警惕，有可能属于诈骗或违规行为。