首页 > 其它 全职 > 职位详细
说明:

此信息由高校人才网审核并发布(查看原发布网址),应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息,促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义,请与原信息发布者高校人才网核实,并请同时联系本站处理该转载信息。

[安徽]黄山学院数学与统计学院

职位:专职教师
发布时间:2025-04-18
工作地点:其它
信息来源:高校人才网
职位类型:全职
专业标签:统计学
职位描述
有编制!黄山学院数学与统计学院2025年招聘公告

全部有编 共计3个岗位,招 若干人

全部有编 科研启动费 住房补贴

基本信息

发布时间:2025-04-18

截止日期:详见正文

学历要求:博士研究生

公告详情

一、学院简介

数学与统计学院前身是徽州师范专科学校数学系,2012年更名为数学与统计学院。学院下设数学与应用数学、经济统计学、应用统计学和数据科学与大数据技术四个教研室,一个实验中心。学院设有数学与应用数学、经济统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术四个本科专业,数学与应用数学专业是我校开设最早的专业之一,学院共有在校学生1025人。

学院现有专任教师48人,其中教授8人,副教授7人,博士(含在读)17人,外聘教师29名。省级教学名师1人,安徽省青年拔尖人才青年教学名师1人,全省优秀教师2人,省级教坛新秀5人。学院教师具有较高的教学水平和技能,在全国高校数学课程微课竞赛、省高校青年教师教学基本功竞赛以及学校历届青年教师教学基本功竞赛、教学优秀奖评比等活动中获优异成绩。

学院教师积极参加专业建设、教育教学研究和科学研究。近年来荣获安徽省教学成果奖5项,获批省级教学团队3个,主持省级教学研究项目二十余项,省级线下课程(原精品线下开放课程)3门。获批市级科研平台1个,主持各级各类科研课题二十余项,其中国家自然科学基金2项,安徽省自然科学基金1项,在顶级期刊发表论文数篇,有6人获高校优秀青年人才支持计划项目。不断加强双能型教师队伍建设,鼓励教师通过各种途径加强应用能力培养,目前有28名教师取得双能型教师认证。

近年来学院围绕着学校“地方性、应用型、国际化”办学定位,以转型发展促内涵建设,强能力培养促质量提升。学院构建以“品行端、基础牢、重实践、勇创新”的人才培养体系,注重基础理论的教学和学生能力的培养,通过学科竞赛和社会实践活动开展创新创业教育,以适应社会和地方经济发展对人才的需求。近年来开展了几十个校地合作服务项目,获批教育部推介的产教融合项目4项,建成校外实习就业基地20余个,学生的实践应用能力得到较大的提升,认真指导学生参加各类学科竞赛活动,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学数学竞赛、“挑战杯”科技作品竞赛、市场调查分析大赛等学科竞赛获省级以上奖项100余项。学生申报的双创项目获国家立项有10项,省级立项有12项,不断提升人才的培养质量,近五年来,我院毕业生中有近20人获得博士学位,学生对专业的认可度、对教育教学、就业指导等工作的满意度在第三方调查中名列全校前茅。

二、人才引进条件和待遇

1.人才类别及业绩要求

根据实际条件,将高层次人才分为四类。

(一)A类:符合《安徽省高层次人才分级分类目录》(皖人才办(2023)5号)文件认定的A类、B类和C类人才。

(二)B类:原则上要求具有正高职称和博士学位,年龄在50周岁及以下,学术影响较大,业绩成果丰硕,工作能力突出,能够在学科专业建设中发挥示范带头作用。拔尖人才应具备下列条件之一:①主持国家自然(社会)科学基金等二类以上科研项目;②获得一类科研奖励(前5名),或二类二等(前3名)以上科研奖励1项及以上。

(三)C类:原则上年龄在40周岁及以下,具有博士研究生学历学位,同时具有副高级职称的可放宽至45周岁。其中:

C类一档:具备下列条件之一:已评聘本科高校副教授职称且主持三类以上科研项目1项以上(不含教育厅重点研究项目、企业委托项目,下同);或以第一作者发表本学科高水平学术论文(自然科学类一类期刊5篇及以上或中科院SCI分区1区2篇或2区3篇;人文社科类二类以上期刊3篇及以上);主持二类以上科研项目1项;获得二类一等以上(前8名)、二等(前5名)科研奖励1项;主持一类成果推广1项或以前2位授权发明专利1项(导师为第一发明人)。

C类二档:应具备下列条件之一:已正式出站的博士后;公开发表本学科高水平学术论文(自然科学类一类期刊3篇及以上或中科院SCI分区1区1篇或2区2篇;人文社科类二类以上期刊2篇及以上);主持三类以上科研项目1项;获得二类一等、二等(前5名)、三等(第1名)科研奖励1项;主持二类成果推广1项或以前3位发明人授权发明专利1项。

C类三档:公开发表本学科高水平学术论文1篇及以上。

(四)团队:由三人以上A类领衔,B类、C类等为主体组成,具有相对稳定的团队合作机制,已取得良好合作成效和共同成果,拥有自主知识产权的创新成果,在国内外相关专业领域已具有一定的学术影响。

以上人才标准中所列业绩成果,以学校研究高层次人才引进时近五年所取得的业绩成果为主,有关等级、类别依照《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》(皖教人[2016]1号)和学校有关文件规定。

2.引进待遇

3.相关说明

(一)对境外引进的博士研究生毕业高校原则上须为世界排名前500名(引进当年度排名),大学排名以《泰晤士高等教育》、QS、《美国新闻与世界报道》、上海交大世界大学学术任一排名为准。

(二)高层次人才享受住房补贴在档案到校后一次性发放70%,中期考核合格后发放20%,服务期满考核合格发放10%。

(三)配偶具有全日制本科及以上学历的,可以人事代理方式(同工同酬)安排工作。其他的,则按学校劳务派遣方式安排工作。若高层次人才离职,人才配偶须随其同时离职。

(四)交叉学科、专业紧缺优秀人才,以及虽不符合上述标准但有标志性重要成果的优秀人才的引进,可以“一事一议”形式,经校学术委员会审议、校人才工作领导小组研究同意后报学校决定。

(五)对于国内引进和国(境)外引进的博士,人才待遇兑现要求提供的学术、专利等成果认定的截止时间,一律以学校人才引进当年12月31日前(学成归来的按照留服中心认定证书落款年份)所取得的业绩成果为准。

(六)以上业绩成果要求近五年取得(截止时间为引进2025年12月31日前)。

成果类别参见《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》(皖教人[2016]1号)文件执行。

三、招聘计划



四、咨询

咨询电话

吴老师:0559-2546522

胡老师:0559-2540919

邮箱:310121@

邮件标题注明:应聘某某岗位 本人姓名 【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】

[我要纠错]

公告热度

解锁详细分析

该公告在同类公告中的热度为 ***,目前已有 *** 对其非常感兴趣

重要风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。

登录打开APP 查看全部

上一条:[浙江]浙大宁波理工学院计算机与数据工程学院

下一条:[山东]山东大学(青岛)杨文龙课题组

相关招聘信息:

[江西]江西农商联合银行 软件研发岗|大数据分析与应用岗|安全岗|架构岗(2025-04-18,其它) [浙江]浙江省发展规划研究院 2025招聘(2025-04-18,其它) [江西]新余学院数学与计算机学院 2025招聘专业技术岗(2025-04-18,其它) [安徽]黄山学院数学与统计学院 专职教师(2025-04-18,其它) [福建]漳州职业技术学院 2025招聘(2025-04-18,其它) [上海]浙江吉利控股集团有限公司 2025招聘(2025-04-18,上海)