[浙江]缙云白白文化艺术有限公司

职位：人力资源专员
发布时间：2025-02-10
工作地点：其它
信息来源：四川大学
职位类型：全职
专业标签：管理科学与工程 法学 心理学 工商管理
职位描述
人力资源专员
发布企业：缙云白白文化艺术有限公司 丨 发布时间：2025-02-07

职位信息

职位名称 类型 性质 最低学历要求 人数 薪资

人力资源专员 人力资源 全职 本科 2 5000-8000

发布时间 2025-02-07 11:42:29

职位有效期 2025-06-29 23:59:59

专业 不限

工作地址 浙江省丽水市缙云县；浙江省丽水市莲都区

职位要求 1. 学历要求：不低于全日制本科学历，应届非应届均可，人力资源、管理学、法学、心理学等相关专业优先。2. 工作经验：不限，有工作经验者优先。3. 专业知识：不限，熟悉国家劳动法律法规和人力资源管理理论者优先。4. 技能要求：熟练使用办公软件，具备良好的数据分析能力。5. 个人素质：具备出色的沟通协调能力、组织能力；责任心强，注重团队合作，有较强的抗压能力。6. 其他要求：具备良好的职业道德和保密意识，能够处理敏感信息，确保工作合规性。

政治面貌 无要求

实习实践经验 无要求

职位简介 HR主要负责人才的 选、育、用、留 的全流程管理，需具备沟通、协调能力，熟悉相关劳动法规，以保障企业的人才供给和员工的个人发展，维护劳动关系，支持企业战略落地。 联系人：林老师 手机：13567636905 邮箱：13567636905@

岗位职责 1. 招聘与配置：根据公司需求，发布招聘信息，筛选简历，组织面试，协助用人部门完成招聘任务，确保人员配置合理。2. 培训与开发：制定培训计划，组织内外部培训，提升员工技能和素质，满足公司业务发展需求。3. 绩效管理：协助制定绩效考核体系，组织绩效评估，提供反馈，推动绩效改进。4. 薪酬福利管理：核算薪酬，办理社保、公积金等福利，确保薪酬福利体系的公平性和竞争力。5. 员工关系管理：处理员工投诉与纠纷，维护良好的员工关系，提升员工满意度和忠诚度。6. 人力资源数据管理：维护员工信息，分析人力资源数据，为决策提供支持。7. 其他：团建活动策划、考勤管理等

单位信息

单位名称 缙云白白文化艺术有限公司

单位性质 民营企业 单位行业 文化、体育和娱乐业

标签

隶属单位 下属单位 单位官微

单位图片 视频介绍

单位介绍 单位简介

公司成立于2016年，前身是一家致力于中高端乐器销售及成人少儿音乐技能培训的专业型公司。现拥有音乐、书法、ai英语、未来魔法校等多项k12业务，是丽水缙云最大的综合型教培公司。我们拥有三家直营店，经营面积总计超过1200平方米。公司由俄罗斯钢琴演奏家、原浙江师范大学特聘外教柳达老师担任顾问，拥有专业的课程研发团队，吸收世界各地优秀文化，打造高效的教学体系，为3至70岁的人群提供专业课程。截止2022年10月，累计用户千余人，学生累计获得全国一等奖50余人次。

企业文化

我们的企业文化核心是“求真务实、学习进取、解决问题、协同分享、总结提升”，并且坚持“不作恶”的原则。我们追求成为一家集科学管理、优质教育并赋能同行的公司，以不断地自我提升，帮助学员提升，赋能同行成长。

晋升通道

专业技能提升：通过内部培训和外部学习机会，员工可以不断提升自己的专业技能和教学水平。教学管理岗位：表现优异的教师有机会晋升为教学组长或教学主管，负责教学团队的管理与课程研发。分校管理岗位：随着公司规模的扩大，有能力的员工可以晋升为分校店长，负责整个校区的运营和管理。公司管理层：长期表现卓越的员工有机会进入公司管理层，参与公司的战略规划和决策。个人发展规划：公司鼓励员工根据个人兴趣和职业规划，探索适合自己的发展路径，如音乐制作、演出策划等。

福利待遇

1.提供超过市场平均水平的工资2.高额的市场、续费奖金3.社保五险、带薪休假

培训体系

入职培训：为新员工提供全面的公司文化、教育理念、教学方法和课程体系的培训。在职培训：定期举办专业技能提升课程，包括教学方法、学生心理、地推等销售技巧等。教学实践：通过听课、教学实践和教学反思，促进教师教学技能的提升。管理培训：为有潜力的员工提供管理技能培训，包括团队管理、时间管理、沟通技巧等。

考核方式

定期评估：通过定期的教学评估和学生反馈来评价教师的教学效果。业绩考核：根据员工的招生业绩、学生续课率和家长满意度进行考核。技能测试：通过专业技能测试来评估员工的内功和教学水平。自我评估：鼓励员工进行自我评估，设定个人发展目标，并跟踪进度。同事评价：通过同事之间的互评，了解团队合作和协同工作的效果。

其他说明

我们需要的人才：具有强烈的责任心，我们认为态度优先，能力可以被培养。具备较强的学习能力，追求自我提升。情绪稳定，不内耗，能够协同分享，追求共同进步。具备团队荣誉感。具备一定的沟通能力和总结归纳能力。